大学生做家教应该注意哪些

大学做了四年家教，起初，我在班里辅导孩子们做作业。 在那之后，之后做家教代小学、初中和高中的文科。 大学结束时，我是一个一对六个高中文科生的家教。 一路上很多，想起这个话题，我想写下自己的家教经历，并与大家分享。

家教行话翻译：

提高成绩=只要能在现在的基础上保持住，提分，10分也是进步。

改掉身上的坏毛病=你上课的时候记着提醒孩子坐姿，另外咬指甲的时候记得说他。

养成学习习惯=做作业的时候不要让他不停上厕所，给他规定时间。上课前上厕所，把该做的事情做完，这二十分钟哪里也去不了。

培养学习态度=告诉学生，写作业不玩手机，写完了玩个痛快，不然一边写作业一边想着手机你会更痛苦。

找到学习方法=想办法把学生摁在凳子上。想办法让他注意力集中。

爱上学习=孩子能不用提醒就去做作业

小学生(小学1-3年级)

这部分的孩子是两个极，要么很好带，要么就是特别调皮。很不幸的是我带的基本都是比较调皮的。一会吃东西，一会上厕所，一会又换铅笔。带这样的孩子要有方法。

关于注意事项：

1.带小学一年级到三年级的孩子首先要把心态放端正，你以为你是家教老师?不，你是保姆+玩伴，剩下的0.01才是老师。

2.首次家教要学会和学生做朋友，放下你的顾虑和孩子打成一片。刚接触家教的孩子可能会陌生两节课，但是只要熟了就会原形毕露。

3.和家教的孩子保持一定的距离，不要太远，也不要太近，太远了孩子会不喜欢你，太近了，恭喜你，你真成保姆了。

4.对小的孩子要有耐心，毕竟他除了父母的教育基本上是一张白纸，而父母教育孩子绝大多数是靠吼的(家长也有家长的压力)。这个字不会写，你就多教几遍，记不住的带着他多读读。

5.切记，你可以说，可以和孩子摆脸色，摆架子，但是千万不要打他(虽然遇到熊孩子我也会想，如果是我的孩子或者是我的弟弟妹妹，我能打到他唱征服，但是记住，你就是一个做家教的。)

6.你以为去家教只是看一下孩子学习，其实不然，家长会这样交代你：我的孩子需要提高成绩，改掉身上的坏毛病，养成良好的学习习惯，培孩子良好的学习态度，帮孩子找到学习方法，让孩子爱上学习。如果你真的按照这个标准要求自己，你一定会牺牲在自我批判和自我怀疑的道路上。

7.家教不是你一个人的事情，是学生、家长、老师三方面共同努力的结果。所以闲着没事多和家长沟通孩子情况。

还是小学生(小学4-6年级)

关于注意事项：

1.从我的经验来说，这个阶段的孩子是最有挑战性的。你脱离了单纯的保姆生活，开始了一段既当爹又当妈的体验生活。

2.这个阶段就不需要你和孩子打成一片了。需要你精神分裂：不上课是朋友，是大哥哥，上课了就是老师。从一开始就需要和孩子定规则、立规矩。

3.要树立自己在孩子心中的威信，学会做孩子的精神导师。除了不能动手，你可以想办法达成。有了威信，你就会发现家教起来很简单。我能分享给你的是，对于孩子的精神和认知世界，你就是降维打击。学会两个小魔术、能一个手做俯卧撑，有肌肉，要不了两天，你的传说就是他们班最牛逼的存在。

4.简单教学，一次只布置一个事情，完成了再安排下一个。

5.这个时候你就可以针对孩子送一点小礼物了。不必要花钱，就那么点工资再买买东西就赔了。建议你可以把学校活动的纪念品，比如定制的笔、印有校徽或者学校图案的公仔等，送给孩子，送的时候一定要附上这样的话：这个是我们学校的校长亲手发给我的。表彰我是努力学习的榜样。我把它交给你，如果你能在接下来的时间里有进步，你们学校的期末考试领奖就会有你。(送礼物有这几种考虑：①让家长感受到你是真心关爱孩子的，拉近关系的同时减轻压力;②孩子不认识辅导员，他认为学校就是校长最大，你把这么珍贵的礼物送给他，你就是自己人;③给孩子目标和方向，调动积极性的同时，你也能轻松点。)

6.了解孩子的兴趣爱好。知道他喜欢什么，举例子就是拿他喜欢的东西，他会特别感兴趣。(我虐熊大千百遍，熊二待我如初恋。)

7.不要给孩子带吃的。快下课了或者休息的时候你想起来书包里有糖果或者瓜子，千万不要给孩子。尽量取得时候清空书包，只带上辅导资料等上课用品。

8.及时和家长沟通孩子的学习进展情况。建议有机会就和家长进行沟通。孩子的进步，哪些需要注意等都可以和家长说。但是如果两次之后家长没有反应，孩子不是亲生的，你以后就不用说了。

9.这个时候开始要制定教学计划了，跟着学校的进度，把你的教学计划以书面的形式展现出来。一方面督促孩子，另一方面自己心里也有一个规划。

初中和高中：

关于注意事项：

1.为什么把初中和高中放一起?因为这个才是家教。而初高中的家教主要以知识技能为主，配合纠正坏的学习习惯。要做好这些的前提是，了解孩子的情况，包括：学习程度、造成当前情况的因素、学生的性格特点和兴趣爱好。

2.配合学校的教学进度，不要超纲。家教只是学校课堂的延伸。做好复习和预习就足够了。

3.在想做初高中家教之前做好功课。初高中的家教难在知识储备上。备课上一点也不能马虎。我的心得是：首先是找课本，课本是最基础的教学工具。翻看目录了解范围和知识框架。然后做练习题找找感觉，相信我，初中的题做错也很正常，问题是，你不能在学生面前错。最开始我带初高中，备课都是在上专业课的时候进行的。不过逐渐熟悉之后有一种回归的感觉，到后来，看一下知识脉络就直接去上课。

4.给学生制定学习小目标。包括周目标月目标等。并督促学生按照计划执行。

5.给学生讲解问题的时候要形象化的表达。这个需要一个积累的过程。在平时多看看教参、教案等参考书，多琢磨，多思考。

6.对于基础不好的学生，就给他信心。年龄相差不大，还是好说的。一起分析在学习上存在的问题，给他指明优点、缺点和前进的道路。根据情况一起制定学习计划。

7.对于中等的学生，基础知识已经掌握，需要点拨。可以直接让他说思路，在关键的地方进行点拨，然后监督学生进行练习。

8.对于优秀的学生，要做的就是答疑解惑，仅此而已。

9.建议初中文理科分科，高中分科目。意思是在准备家教的时候有重点，初中的话能带文科就一直带，积累经验和技巧。高中内容深入，能带数学就一直带数学，不求多，只求精。

10.数学家教主要带的是思路，毕竟学习不好的还是多数的。建议数学按照总分结构来讲：首先分析题干，教学生抓住关键的部分。然后在草纸的左边画图，右边写步骤(是不是很熟悉)，接着学生检查所做步骤的细节。最后老师指出需要注意的点。很多老师一上来就是这个怎么做。一顿操作猛如虎，回头学生二百五。

11.家教的目的是教孩子学习，而不是带孩子学习。要做的是让孩子明白，家教是一时的，以后是自己的。

12.效果大于道理，方向大于效率。有能力教好孩子，就把所有的动力换成干劲。朝着既定目标加油，指手画脚、颐气指使者，虽近不去。

13.给孩子留单元检测或者练习，一定要是经过总结，针对孩子薄弱环节进行强化的，孩子作业就不少，量力而行。这个是我整理的：

14.一节课预留10分钟左右做总结，可以询问孩子，也可以点点重点。

家教特别注意：

1.不要迟到，做一个守时的人。

2.在学生家里上课，除了上课地点和卫生间，不要进其他地方，特别是卧室。

3.不接受家长贵重的礼物。不和家长学生产生情感纠葛。

4.认真对待每一个孩子的学习。

5.孩子的学习情况及时和家长沟通。

6.价格方面守住你的底线，你的认真值这么多，一个连五块钱都不敢投资给孩子教育的家长，很大程度上很难缠。如果家长是在你没有去试讲的时候说的，不用回绝，你可以建议他试讲后再谈，好好准备一下，让家长看到你的实力。

7.试讲后和家长确认上课时间和工资。

8.辅导作业的话也是要提前准备的，不要让错题成为你的羁绊。

9.家长让你带资料可以，一定要收据给家长，不要自己垫钱，这是原则。

10.课间可以和孩子聊自己努力奋斗的故事，不要涉及隐私，包括学生。

11.如果家长对你不错，可以在节日发信息慰问。

12.如果有事不能去家教，至少提前一天和家长说，表示抱歉的同时，尽量抽空把这节课补上。